■夏休みですね
いよいよ待ちに待った夏休みの到来です。
小学校が休みに入るとともに、山へ海へと楽しい予定も目白押しでしょう。
編集部員Tとしては、毎朝早くに起きだしてはカブトムシを捕りにいったことを懐かしく思い出します。

さて来週からは、夏期講習・夏期特別講座がスタートします。
受験生である6年生はもちろん、そのほかの学年の人も、じっくり時間をとれる夏だからこそ、しっかりがんばりたいですね。
そこで、夏休みを遊びに学習に有意義に過ごせるよう「やりたいことリスト」の作成を提案します。
■夏休み「やりたいことリスト」を作ろう！
長いようで、あっというまに過ぎてしまう夏休みです。
せっかくの長期休暇を有意義に過ごすために、「やりたいことリスト」を作ってみましょう！
（塾生のみなさんは、『羅針盤』の初めにある「夢の人生計画」ページを参照してください）
①まずは、白い紙を用意します。（レポート用紙でもなんでもかまいませんが、横書きで線が入っているものが書きやすいでしょう）
②そこにこの夏休みにやりたいこと、挑戦したいことなどなど、思いつくままに「あるだけ」「どんどん」書いていきます。
できる・できないは問いませんが、できるだけ具体的に書いていきましょう。
③次は優先順位と期限（夏休み中）をその横に書き込んでみましょう。
もし30の項目があれば、1番～30番まで順番をふります。
さらには、期限を設けてください。（何月何日まで、といった形です）
さて、どうでしょう？
この夏休みが、ぐっと身近に、具体的になったのではないでしょうか。
こうやってひとつひとつ記してゆくことで、夏休みに対するぼんやりした期待（夢）は、いま目標に変わりました。
あとは、計画と実行あるのみ！（ここで紙面が尽きました。具体的なやり方は『羅針盤』を参照してください）
優先順位ベスト10は、清書して部屋にはっておくといいでしょう。目標に対する意識が高まりますよ。
※学習面、生活面、遊び、など項目を分けて行うのも効果的です。
■5年生の皆さんへ…イベント予告「星と月と、時々、入試」
5年生の皆さん、夏休みの間に、一緒に星と月を眺めてみませんか。
月や星の動きや大きさといったものは、教科書やテキストだけでは実感できませんよね。
そこでアイルでは、5年生の塾生を対象にした、月や星の観察会を用意しました。
え、雨が降ったらどうするって？
雨が降らないことを祈るばかりですが、降っても観察ができる秘密兵器も用意していますので、お楽しみに！
詳しくは、5年生夏期特別講座ならびに夏期講習初日に配付されるご案内をお待ち下さい。
■外部生向けの夏期特別講座・夏期講習（本科クラス）のご案内について
外部生向けの夏期特別講座・夏期講習（本科クラス）のご案内を、ホームページにアップしています。
内部生の方にも、ご紹介カードならびに外部生向け案内書をお配りしました。
ご兄弟（弟妹割引の特典がございます）や、知人・友人の方にお知らせいただけましたら幸いです。
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－後記－
すっかり夏めいてきました。
梅雨明け宣言も出され、まだまだ暑くなりそうです。
夏バテしないように、体調管理に気をつけましょう。
（Ｔ）