5年生の生徒から、もう使わないから、というので譲り受けたものです。これなんと、8ターム範囲の自作の暗記カードです。表面が問題で、裏面が答えになっています。
こういった作業は作るのにも時間がかかるので、万人に推奨するものではないのですが、この子の場合は楽しんで作りつつも、変に作りに凝って時間をかけることもなく実用的に仕上がっています。
来年の生徒で覚えられない子に貸し出したり、同じようなものを作ろうとしている子に見本として見せたりと、しっかり活用させていただきます。

（五日市教室T）