教室コラム(己斐教室)

カテゴリー: 教室コラム

昨年末、卒業生が受験生のために差し入れを持ってきてくれました!
少し見ない間にお兄さんになっていました。笑

(己斐教室N)

教室コラム(皆実教室)

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FB写真 1月6日昨年末に恒例の餅つきをしました。
写真はもち米を蒸かしているところです。
最近、直火を見ることがほとんどなくなったので、なんだか新鮮でした。
ちなみに何年やってもお餅を丸めるのは苦手です。

(皆実T)

教室コラム(己斐教室)

カテゴリー: 教室コラム

受験生のために卒業生が差し入れを持ってきてくれました!本当にありがとう!
六年生の皆さん、いよいよ追い込みですね。一日一日を大切に過ごしましょう。

(己斐教室N)

教室コラム(五日市教室)

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FB(12月26日)今年も卒塾生から後輩への差し入れが届く時期になりました。
ここに写っているのはその一部ですが、すでに「○月×日に渡しに行きます!」「今年の6年生何人?」という問い合わせが入ってきており、まだまだ増えそうな予感……。
後輩のことを気にかけられる中学生になってくれているなあと感じ、毎年のように嬉しく思います。

(五日市教室T)

教室コラム(横川駅前教室)

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小5国語の授業中、「読んだことある!」との声が。

ハッピーノートという本で、教室図書にありました。

「俺のハッピーノートじゃ!」と言っていたF君。

これは、みんなの本ですよ(笑)

(横川駅前教室ふ)

教室コラム(サイエンスラボ)

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1219画像23日~25日の間、各教室でクリスマス「ぷちラボ」と称して、小規模な鉱物販売を行います。もし目をひくものがあれば、手に取ってみてください。
地球の一部を手にする小さなぜいたくを、ぜひ。

(サイエンスラボ)

教室コラム(己斐教室)

カテゴリー: 教室コラム

S__3420323894年生はターム20で展開図を学習しました。
己斐教室では、展開図を実際に自分で作って学習している子がいました。
すばらしい!
実際に手を動かしてみることが大切ですね。

(己斐教室N)

教室コラム(五日市教室)

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FB写真(12月12日)5年生のIさんのがとてもわかりやすく書けていたので、こちらで紹介させてください。
今週、算数は比例式を学習しました。問題文から必要なものを書き出してから答えを求めるとミスが少なくなるのですが、こういったことはなかなかしづらいものです。
本人曰く、「こうやらんとまちがえそう」ということですが、それができるのがすばらしいです。

(五日市教室N)