教室コラム(五日市教室)

カテゴリー: 教室コラム

facebook (6月2日・コンビナート)5年生の社会では5~7タームで工業関連の学習が続きます。
画像は教室に貼り出された鉄鋼と石油化学のコンビナートの一覧です。
ただ見るのではなく、口に出してテンポよく読むことで暗記のペースも上がると思います。
6年生はすでに覚えているはずですが……これを見て、「あっ、忘れてる……」と思った人は再度暗記しておくように。

(五日市教室T)

教室コラム(横川駅前教室)

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5月31日ひろしま市民の里@安佐にブッポウソウがやってきています。

とても綺麗な鳥なんですが、警戒心が強いので、あまり近づかない方が良いそうです。

遠目に見るだけですね。

渡り鳥(夏鳥)で、昆虫を食べに日本にやってきます。

クワガタムシなども食べるんだとか。

(横川駅前教室ふ)

教室コラム(皆実教室)

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FB写真5月30日先週の中頃、ネコさんがジャンプに失敗しました。
しかも、着地にも失敗していたようで、歩き方がおかしく、即病院へ。
幸い骨折はしていなかったのですが、獣医さんにウーウーシャーシャーと威嚇しまくり…。
現在は走ったり飛んだりできるほど回復しましたが、まだまだ様子見が必要なようです。

(皆実教室S)

教室コラム(皆実教室)

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FB写真5月16日チューリップを片付け,球根を掘り起こしました。
保管して,また今年の秋に植えつけます。
入れ替わりで昨年花を咲かせたあとにとっておいたミニヒマワリの種をまきました。
スカスカな種が多い中,中身が入っていそうなのをとっておいたのですが,
果たして芽が出るかどうか…不安でもあり,楽しみでもあります。

(皆実N)

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卒塾生のメッセージ卒塾生が顔を見せてくれた際に、講師一人一人にこんな素敵なメッセージカードを持ってきてくれました。こちらこそ、最後まで頑張ってくれてありがとう!中学校生活をエンジョイしてください!
それと、女学院に進学した生徒から聞いたのですが、女学院では社会の単元まとめをマインドマップで書かせるそうで、その子は、アイルで書いていたからすらすら書ける! とのことでした。皆さんもマインドマップ、ちゃんと書いてくださいね。

(五日市教室T)