みなさん、年間にどのくらい本を読んでいますか？
読書好きな人だったら、年間100冊を超えているかもしれませんが、さて、どんな本を読んだかといわれると、案外思い出せないものです。
私は、あるサイトのサービスを利用して、読書録を作成しています。
1月～6月現在までに読んだ本が87冊。
タイトルと簡単な感想（評価）をつけていますが、振り返ってみるのも楽しいものです。

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■好奇心を持つこと
先日答申された、「改定常用漢字表」をご覧になった方はいらっしゃるでしょうか？
追加された漢字を見て、「あれ？　こんな字がいままで入ってなかったの？」と感じた方もいらっしゃるかもしれません。
たとえば、「岡」「柿」「肘」「誰」などは、日常生活においても頻繁に見かける漢字ですよね。

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2011年度広島地区の私立中学入試日程の速報をお知らせします。
国公立中等の日程の決定により、追加や変更もあることをご了承ください。
続報があり次第、ブログにもUPしていきます。

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6月11日から、いよいよサッカーのワールドカップが始まります。
出場する国がいくつあるか、みんな知っているよね？
そう、32ヶ国だ。
この32の国がA～Hの8つのグループに4カ国ずつ分かれてまずは予選を戦う。
予選は総当たり戦だ。

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中学受験の学習は、2年あるいは3年といった長期戦になります。
できるだけ短期目標を立て、小さな成功を積み重ねることの重要性はそこにもあるのですが、勉強方法自体がマンネリ化してしまう危険性は常にあります。
そこで提案したいのは、いつもとちょっと違うことを「やってみる」ことです。

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■夏休みをイメージする
GWが終わってしばらく経つと、もう夏休みが近づいてきます。
アイルの夏期講習については、6月中旬に塾生の方にも、またこれからご検討いただく方にも要項をお知らせしますので、もうしばらくお待ちください。
それまでに、夏休みについて、いまからちょっとずつ考えていてほしいことがあります。

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6年生の国語授業で、文節やそれに付随するきまりをいくつか復習しました。
そのなかには、もう何度も登場する「主語・述語」もあります。
簡単なようで奥が深い「主語・述語」。
きちんと理解していますか？

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6年生の国語授業で、再び対義語を扱いました。
反対の言葉を覚えて何になるんだろう？　なんて考える人もいるかもしれません。
入試問題をめくってみても、対義語の出題なんてそう多いわけでもないじゃないか、と。
確かにその通りなんです。

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■目で見て触れることの大切さ
中学受験の勉強というと、机上の学問の典型的な例として語られることがあります。
でも、それははるか昔のことで、最近の入試問題では、単なる知識の詰め込みではなく、実体験を前提とした分析力や思考力が求められているものも増えてきました。

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6年生の授業中、「これ、漢字？」という声が上がりました。
どれどれとテキストに指差す言葉に目をやってみると、「凸凹」という字が…。
そう、これはれっきとした漢字なんですよ。
本来は小学校で習わない字なのですが、読みだけは覚えておくといいでしょう。
読めるかな？

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